WiSe 2013/14

STUDIENANGEBOT

Studiengänge A-Z
degree programs A-Z
nach Studien- & Berufsfeld
nach Abschluss
Lehramt (bis SoSe 2011)
Lehramt (ab WiSe 2011/2012)

SIE SIND HIER

Startseite
Studiengänge A-Z
Musikpädagogik

ZUSATZQUALIFIKATION

Zertifikatsstudium
Weiterbildung

BERATUNG/SERVICE

Studienberatung
Sekretariat für Studierende
Semesterzeiten
Kontakt
Intern

Deutsch | English

Broschüre

MUSIKPÄDAGOGIK

Bachelor Lehramtsoptionsfach + Unterrichtsfach (großes Fach) + Ergänzungsfach (kleines Fach)

Sie können durch einen einfachen Klick auf jede Hauptüberschrift die jeweiligen Unterpunkte verstecken oder wieder anzeigen lassen.

// Beschreibung des Faches

Hier ist das breite Spektrum heutiger Musikstile Gegenstand wissenschaftlicher Untersuchung, didaktischer Reflexion und musikalischer Praxis. Musikpädagogik zielt auf eine Verbesserung des Musikverständnisses. Das Studium hat einen interdisziplinären Ansatz, der den historischen, regionalen und kulturellen Kontext der Entstehung, Verbreitung und Rezeption der Musik berücksichtigt. Die Lehre findet in enger Zusammenarbeit mit der Hochschule für Künste statt. Ziel des Studienganges Musikpädagogik ist die Ausbildung für das Lehramt an Grund- und Sekundarschulen sowie für das Gymnasium.

// « schließen »

// Berufswege und Weiterqualifizierung

Spätere fachwissenschaftliche Tätigkeitsfelder

Tätigkeitsfelder der Musikpädagogik sind öffentliche und private Schulen (Grund-, Sekundar- und Gesamtschulen, Gymnasium).

Studienangebot für das Berufsziel Schule
Das Studienfach qualifiziert nach dem Abschluss eines entsprechenden Master of Education-Studiengangs und eines Referendariats für folgende Lehrämter:

Grundschule

Gymnasien und Oberschulen

Inklusive Pädagogik/Sonderpädagogik

Zum Studienangebot für das Lehramt an öffentlichen Schulen finden Sie hier mehr Informationen.

Möglichkeiten zur anschließenden Weiterqualifizierung

Der Abschluss berechtigt zur Aufnahme eines wissenschaftlichen Masterstudiums in den Disziplinen: M. Ed..

// « schließen »

// Studieninhalte und Fächerkombinationen

Fächerkombinationen Berufsfeld Schule

Für das Berufsziel Schule (Lehrer/in) sind nach Schulstufen variierende Kombinationsvorgaben zu beachten.
Inklusive Pädagogik/Sonderpädagogik [Fächerkombinationen]
Grundschule [Fächerkombinationen]
Gymnasien und Oberschulen [Fächerkombinationen]

Fächerkombinationen außerschulisches Berufsfeld

Grundsätzlich können Studienanfänger/innen alle von der Universität Bremen angebotenen Profil- und Komplementärfächer kombinieren. Beachten Sie mögliche Kombinationsempfehlungen aufgrund erwarteter Arbeitsmarktnachfrage und dem Angebot konsekutiver Masterstudiengänge im Profilfach. Informationen zu möglichen Überschneidungen im Lehrangebot der Fächer finden Sie hier.

Veranstaltungsangebot des Studiengangs im Online-Vorlesungsverzeichnis

Studienverlaufsplan

Studienverlaufsplan B.A. Musikpädagogik Bildungswissenschaften desPrimar- und Elementarbereichs


Semester	Modul	Inhalt
1 + 2	1	Musikpraxis I (6CP) Hauptfach Nebenfach Stimmbildung
2	2	Musiktheorie I (3 CP) Musiktheorie Primarschule Gehörbildung
1 + 2	3	Musikwissenschaftliches Propädeutikum (6 CP) Einführung in das musikwissenschaftliche Arbeiten Vorlesung zur Musikgeschichte Einführung in die Systematische Musikwissenschaft
1	4	Einführung in die Musikpädagogik (3 CP) SL
3 + 4	5	Musikpraxis II (6 CP) Hauptfach Nebenfach Stimmbildung
3 + 4	6	Musiktheorie II (3 CP) Musiktheorie Primarschule Gehörbildung
3+4	7	Historische und Systematische Musikwissenschaft I (6 CP) Historische Musikwissenschaft Systematische Musikwissenschaft
4	8	Musikdidaktik I (3 CP)
5 + 6	9	Musikpraxis III (9 CP) Hauptfach Musik und Bewegung Chorleitung
5	10	Musikdidaktik II (3 CP)
6	11	Musikdidaktik III (3 CP) SL

BA Musikpädagogik Primarschule Kleines Fach


Semester	Modul	Inhalt
1 + 2	1b	Musikpraxis I (3 CP) Hauptfach Stimmbildung
1 + 2	3	Musikwissenschaftliches Propädeutikum (6 CP) Einführung in das musikwissenschaftliche Arbeiten Vorlesung zur Musikgeschichte Einführung in die Systematische Musikwissenschaft
3	4	Einführung in die Musikpädagogik (3 CP) SL
3 + 4	5b	Musikpraxis II (3 CP) Hauptfach Stimmbildung in der Gruppe
3 + 4	7b	Historische oder Systematische Musikwissenschaft (3 CP)
5	10	Musikdidaktik II (3 CP) PL
6	11	Musikdidaktik III (3 CP) SL

Studienverlaufsplan B.A. Musikpädagogik Oberschule /Gymnasium


Semester	Modul	Inhalt
1 + 2	3	Musikwissenschaftliches Propädeutikum (6 CP) Einführung in die Musikgeschichte Vorlesung zur Musikgeschichte Einführung in die Systematische Musikwissenschaft
1	4	Einführung in die Musikpädagogik (3 CP) Einführung in die Musikpädagogik (SL)
1 + 2	12	Musikpraxis I (9 CP) Hauptfach Nebenfach Musik und Bewegung Stimmbildung
1 + 2	13	Musiktheorie I (6 CP) Musiktheorie Gehörbildung Jazztheorie
3 + 4	14	Musikpraxis II (9 CP) Hauptfach Nebenfach Ensemblespiel Stimmbildung in der Gruppe
3	15	Musiktheorie II (3 CP)
3 + 4	16	Historische und Systematische Musikwissenschaft I (9 CP) Historische Musikwissenschaft Systematische Musikwissenschaft Vertiefungsseminar
3	17	Musik und Medien (3 CP)
4	18	Musikdidaktik (3 CP)
5 + 6	19	Musikpraxis III (9 CP) Hauptfach Chorleitung Komposition / Arrangement
5	20	Historische oder Systematische Musikwissenschaft II (3 CP)
5	21	Musikdidaktik II (3 CP)
6	22	Historische oder Systematische Musikwissenschaft III (3 CP) SL
6	23	Musikdidaktik III (3 CP) SL

Typische Lehrveranstaltungsformen / Formen der Lehre / Lehrprofil

Hauptsächliche Lehrformen sind Seminare, Vorlesungen, Kurse und Übungen, in denen fachdidaktische und fachwissenschaftliche Kompetenzen problem- und handlungsorientiert vermittelt werden sowie Einzelunterricht im instrumentalen und vokalen Haupt- und Nebenfach.

General Studies

General Studies/Professionalisierungsbereich:
Angebote der Universitätsmusik: Orchester (3 CP) oder Chor (3 CP) oder Modul „Music4all. Musik für alle“ (9 CP). Das Modul M4all setzt sich zusammen aus (1) der Mitwirkung im Orchester oder im Chor der Universität und (2) der Teilnahme am begleitenden Seminar zum (jeweils wechselnden) Thema des gemeinsamen Konzertprogramms von Orchester und Chor und (3) der Vermittlung der Seminarergebnisse in Form von Programmheft/ Rundfunksendung/ Einführungsvortrag/ neuen Medien an die bremische Öffentlichkeit.

Erziehungswissenschaft

In Erziehungswissenschaft werden allgemeine erziehungswissenschaftliche sowie schulpädagogisch-didaktische Grundlagen vermittelt. Damit verbunden ist das Orientierungspraktikum: Es dient dazu, erste pädagogische und unterrichtspraktische Erfahrungen in einem schulischen Kontext zu sammeln und so die eigene pädagogische Eignung und Neigung zu überprüfen. Im Bereich der Schlüsselqualifikationen werden fachübergreifende berufsbezogene Kompetenzen vermittelt, beispielsweise Methoden- und Kommunikationskompetenz. Pflicht innerhalb der Schlüsselqualifikationen ist an der Uni Bremen der „Umgang mit heterogenen Lerngruppen“. Je nach angestrebtem Schultyp entfallen 13-23% des Bachelorstudiums auf diesen Bereich.

Praktikum

Pflichtbestandteil des Studiums sind allgemeine und fachspezifische Praktika, die mit jeweils eigenen Veranstaltungen vorbereitet und begleitet werden.

Auslandssemester

Auslandssemeser sind grundsätzlich möglich und erwünscht.

Prüfungen und Prüfungsformen

Die Prüfungen werden jeweils in den einzelnen Modulen abgelegt.

// « schließen »

// Bewerbung und Zulassung

Empfohlene Fähigkeiten / Zielgruppen / Ansprüche an Studierende

Die Anforderungen in der Eignungsprüfung ("Aufnahmeprüfung") werden auf der Homepage des Institutes unter www.musik.uni-bremen.de genauer beschrieben.

Zugangsvoraussetzungen

Allgemeine oder fachgebundene Hochschulreife (z.B. Abitur, Einstufungsprüfung).
Aufnahmeprüfung (Ordnung für die Aufnahmeprüfung) [pdf]

Nachweis Zugangsvoraussetzungen

Aufnahmeprüfung in Musik
Durch das Bestehen der Aufnahmeprüfung weisen Studienbewerber/innen ihre künstlerische Befähigung zum Studium nach.
Anmeldung bis zum 25.05.2013. Die Prüfung findet zwischen dem 17. und 19. Juni 2013 statt.
Hinweise, Informationen und einen Anmeldebogen zur Aufnahmeprüfung finden Sie auf den Internetseiten des Fachbereichs.

Zulassung

Zulassungsfrei; es stehen Studienplätze für alle BewerberInnen zur Verfügung

Bewerbung über

http://www.uni-bremen.de/studienplatz

If you did your higher school or university education in another language than German, then the website of central admission office of Bremen University, international is to explain how you can apply for studies in our institution.

Frist für die Bewerbung / Einschreibung

15.07.2013 zum Wintersemester 2013/14

15.01.2014 zum Sommersemester 2014 (nur fortgeschrittene Studierende)

Studienbeginn Anfänger

WiSe

Studienbeginn Fortgeschrittene

WiSe und SoSe

// « schließen »

// Formalia & Ordnungsmittel

Studienform

Grundständiger Studiengang

Zeitaufwand

Vollzeitstudium

studierbar als

Lehramtsoptionsfach + Unterrichtsfach (großes Fach) + Ergänzungsfach (kleines Fach)

Abschluss

Bachelor

Titel nach dem Studium

Der Titel definiert sich über das Hauptfach.

Regelstudienzeit

6 Semester

ECTS

Lehramtsfach
72 CP

Unterrichtsfach (großes Fach)
51 CP

Ergänzungsfach (kleines Fach)
24 CP

Akkreditiert

BAföG

6 Semester

Kosten

Semesterbeitrag ca. 261,10 €. Bremen hat ein Studienkontengesetz.

Unterrichtssprache

Deutsch

weitere Unterrichtssprachen

derzeit keine

Prüfungsordnung

vom 19.12.2012 Allgemeiner Teil Bachelor PO AT-BPO-12-12.pdf

vom 21.06.2011 BPO-BiPEb-ohneAnhang-6-2011.pdf

vom 30.11.2011 BPO-BiPEb-Anl1-8-Musik-11-1...

vom 21.06.2011 BPO-BiPEb-Anl2-EW-2011.pdf

vom 21.06.2011 BPO-BiPEb-Anl3-2011.pdf

vom 25.05.2011 BPO-Musikpädagogik-2F-11-11.pdf

// « schließen »

// Forschung und Lehre

Lehrende

2 Professoren und 1 Professorin im Fach Musikwissenschaft
verschiedene Personen an der Universität und insbesondere an der Hochschule für Künste, die die künstlerische Ausbildung übernimmt.

Studierende

59 Studentinnen
58 Studenten

Kooperationen

Es besteht derzeit eine Partnerschaft mit der Universität Örebro in Schweden. Eine weitere mit einer amerikanischen Universität wird derzeit vorbereitet.

// « schließen »

// Kontakt und Beratung

Homepage des Studiengangs

www.musik.uni-bremen.de

Fachbereich

Fachbereich 09: Kulturwissenschaften

Studienfachberatung

Prof. Dr. Andreas Lehmann-Wermser
Gebäude GW2, Raum A4720
E-Mail: lehmannw@uni-bremen.de
Telefon: 218-67770

Sekretariat

Anja Kamrath
Gebäude GW2, Raum A 4398
E-Mail: akamrath@uni-bremen.de
Telefon: 218-67750

Studienzentrum

Juliane Schoppe, Silke Bangert
Gebäude GW 2, Raum B 3885
E-Mail: studienzentrumfb9@uni-bremen.de
Telefon: 218-67511